2013年成考專升本教育理論輔導(dǎo)：學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合

　　學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育：

　　為教育好下一代，僅靠學(xué)校教育是不行的，還應(yīng)當(dāng)搞好家庭教育和社會(huì)教育，并且使這三方面的教育力量相互配合，形成一股力量，保證黨的教育方針得以貫徹，培養(yǎng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

　　1、家庭教育

　　（1）家庭教育的特點(diǎn)：

　　①教育內(nèi)容的生活化；②教育方式的情感化；③教育方法的多樣化。

　　（2）家庭教育的基本要求：

　　①創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境；②對(duì)孩子的要求合理、統(tǒng)一；③要理解和尊重孩子；④不斷提高家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)和思想素養(yǎng)。

　　2、社會(huì)教育

　　社會(huì)教育的途徑和形式：①社區(qū)對(duì)兒童和青少年的影響；②各種校外機(jī)構(gòu)的影響；③報(bào)刊、廣播、電影、電視、戲劇等大眾傳播媒介的影響。

　　3、學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合形 成教育合力

　　（1）學(xué)校教育占主導(dǎo)地位；

　　（2）家庭、社會(huì)和學(xué)校相互支持、目標(biāo)一致；

　　（3）加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的相互聯(lián)系；

　　其方式主要有：①互相訪問；②建立通訊聯(lián)系；③舉行家長(zhǎng)會(huì)；④組織家長(zhǎng)委員會(huì)；⑤舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。

　　（4）加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)教育機(jī)構(gòu)之間的相互聯(lián)系。

　　其方式主要有：①建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的校外教育組織；②學(xué)校與校外教育機(jī)構(gòu)建立經(jīng)常性的聯(lián)系；③采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法與社會(huì)各界保持密切聯(lián)系。

　　4、課外校外教育與課內(nèi)教育有共同之處

　　共同點(diǎn)在于，他們是有目的、有計(jì)劃、有組織的活動(dòng)。

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